viernes, 20 de marzo de 2015

El negro artificial,Flannery O'Connor


Esta historia trata sobre un hombre que vive en el campo con su nieto. Su mujer murió y su hija se marchó y volvió con un niño de 2 años. Su hija murió y desde entonces él,cuida de su nieto. El abuelo tuvo el error de decirle a su nieto que había nacido en la ciudad,Atlanta. El niño quería volver a ir a la ciudad. Entonces,al día siguiente iban a ir en tren a la ciudad. El niño se preparó su sombrero y su traje y se levantó el primero para preparar el desayuno y la comida para llevársela. Cogieron el tren. El niño decía que era la segunda vez que iba a la ciudad ya que había nacido en ella. Iban en el tren y el abuelo iba hablando con un pasajero. El niño no sabía lo que era un negro aunque él creía que sí. En ese momento,pasó un negro por al lado de él y su abuelo le preguntó qué era eso y el niño respondió que era un hombre. El abuelo dijo que ''eso'' era un negro. Dieron un paseo por todos los coches del tren y llegaron al último donde estaba el negro,con dos mujeres,y estaban apartados de los demás. Y volvieron a su coche. Bajaron del tren. El abuelo le iba a enseñar la ciudad pero sin perder de vista la cúpula. Anduvieron y el niño vio todos los escaparates y estaba alucinando. Volvieron a dar una vuelta y pasaron de nuevo por ahí para no perder de vista la cúpula. Al principio el niño no se dio cuenta pero después si. Se sentaron en un sitio y el niño se quedó dormido. El abuelo se apartó y se escondió detrás de un cubo para ver qué hacía el niño sin él. Como veía que el niño no se despertaba,golpeó el cubo y entonces se despertó. Al no ver a su abuelo,gritó y salió corriendo a buscarlo. El abuelo salió detrás de él pero no lo veía. Escuchó su vez y se acercó lentamente. El niño le había dado una patada a una mujer y ésta,estaba diciendo que llamaran a la policía. Cuando vio a su abuelo se abrazó a él y entonces la mujer le dijo que él era su padre,le iba a pagar por el daño que le había hecho. Pero el abuelo negó conocer al niño y éste,poco a poco se alejó. Estaban perdidos y además se habían dejado la comida en el tren. El niño iba detrás del abuelo pero con unos metros de distancia. Se adentraron en un pueblo de negros y el niño habló con una negra preguntándole dónde estaba la ciudad mientras se quedaba embobado. El abuelo encontró a un señor y le preguntó. Éste le dijo que no les daba tiempo a coger el tren pero sí el tranvía. El niño seguía enfadado con su abuelo. Pero entonces el abuelo se paró frente a una estatua y gritó:''¡Un negro!''.Dijo esto entre risas. Entonces el niño volvió a repetir lo mismo y el abuelo dijo que como no tenían suficientes negros tenía que haber un negro artificial. El niño se dio cuenta a lo largo de su viaje que su abuelo era esencial para él. Montaron en el tren y Nelson murmuró que se lo había pasado bien pero que no volvería jamás. 

Sandra Sánchez Pellús 3ºC

miércoles, 18 de marzo de 2015

PROPIEDAD INTELECTUAL



Confieso que he pirateado” - LUIS MARTÍNEZ
Confieso que he pirateado. Lo hice para poder ver la primera película de Roy Andersson no estrenada en España y reincidí con la idea de seguir Breaking Bad en versión original. Magical Girl, la película española más excitante del año no estaba disponible. O lo estaba, pero mal. Me compré el DVD de A swedish love story y no esperé a hacerme con el Blue-Ray de la serie completa creada por Vicent Gilligan. Estas compras no limpian mi pecado, pero alivian. “El que se beneficia con un crimen es el culpable” Séneca. España, líder en todo lo que no suponga trabajo, es de nuevo la viva imagen de la contradicción: es a la vez una cueva de piratas y el escenario perfecto para hacer negocios gracias a estos últimos. El 87% del consumo cultural online es ilegal. No hay forma de defender la piratería, pero sigo sin entender por qué no me dejan pagar por lo que ya sí o sí puedo ver.

¡Qué poco hemos cambiado!” - EMILIA LANDALUCE
Los piratas solo son héroes cuando se les arropa con una bandera. El pasado martes, EL MUNDO, adelantaba que pese a la nueva ley de propiedad intelectual que se aprobó el pasado 1 de enero, el 60% del consumo de contenidos digitales era pirata. Las banderas bajo las que se cobijan los corsarios digitales son muchas. La cultura libre es uno de esos términos que enmascara bajo violines y flores lo que es un asalto a la propiedad intelectual, más etérea que una vivienda, pero igualmente privada, personalísima y cara de registrar. “La ley protege la tierra, protege la casa del proletario sudoroso... Y confisca, en cambio, la obra del poeta pensante”. Balzac defendía que los derechos de autor no solo proporcionarían que los autores pudieran sobrevivir sin el apoyo de protectores o mecenas sino también que hubiese artistas de clases sociales menos pudientes. La propiedad privada es sagrada. El problema radica en que el gratis total es una expiración bien arraigada en el ser humano.

Extracto del periódico EL MUNDO
Luna Hurtado Díaz (4ºA) y Natalia Amador Hortal (4ºC)

Viaje de estudios 4º ESO


Los alumnos de 4º de ESO del Instituto IES Laurel de la Reina ,nos vamos a ir a Italia de viaje de estudios. Saldremos el viernes 20 de Marzo y estaremos de vuelta el jueves 26.


DÍA 1- LA ZUBIA - BARCELONA :
Partiremos de La Zubia desde el instituto ,en autobús, hasta la ciudad condal, Barcelona . El viaje durara unas 13 horas ya que tenemos que cruzar toda la península. Cogeremos el ferry desde allí a las 22.15 . En el ferry cenaremos, desayunaremos y almorzaremos.

DÍA 2- CIVITAVECCHIA - ROMA:
Llegaremos al puerto de civitavecchia a las 18.15, y de allí cogeremos en autobús que esta en la parte inferior del ferry. Iremos al hotel de Roma (HTL Cristofolo Colombo) desde el ferry en el autobús.

DÍA 3- ROMA:
Amanecemos en Roma, después nos trasladamos al Vaticano, comeremos en la calle, por la tarde esta propuesto una visita panorámica de unas 3h. Luego nos trasladaremos al hotel para cenar y dormir.

DÍA 4- ROMA:
Este día lo dedicaremos libre para visitar la ciudad de Roma como queramos (Coliseo, el olímpico de Roma....)

DÍA 5- ROMA – SIENA – FLORENCIA – MONTECATINI:
Partiremos de Roma hacia Siena por la mañana , y nos quedaremos en esta ciudad hasta la hora de comer , que nos iremos ha la mítica ciudad de Florencia con sus antiguas costumbres y casa. Por la noche nos iremos a Montecatini.

DÍA 6- MONTECATINI – FLORENCIA – CIVITAVECCHIA:
Por la mañana nos trasladaremos a Florencia y almorzaremos en Civitavecchia, por la tarde nos iremos a puerto a coger el barco de vuelta.

DÍA 7- BARCELONA- LA ZUBIA:
llegaremos a Barcelona por la mañana y saldremos para La Zubia seguidamente. Pararemos algunas veces en el camino de vuelta en autobús.



Hecho por: David Megias & Sergio Muñoz

viernes, 6 de marzo de 2015

Entrevista a Inmaculada Hernández, alcaldesa de La Zubia



Inmaculada Hernández, alcaldesa de La Zubia,  con las autoras de la entrevista.



Inmaculada, ¿cuál es su formación académica?

       Yo soy abogada, soy Licenciada en Derecho y después hice un máster en Asesoría Fiscal de Empresas, otro máster en Prevención de Riesgos Laborales, las tres especialidades y Curso de Expertos Contables. Entonces me dediqué y me especialicé en el mundo del derecho financiero y tributario; después busqué la formación necesaria para poder asesorar bien a las empresas, y busqué la formación por esa rama o por ese sector. Ésta es mi formación.

¿Cuál es su formación profesional?
      Pues en la misma línea (risas): yo soy Licenciada en Derecho, abogada; la formación profesional está en virtud de la académica que hice, pues me desarrollé en la línea del mundo del derecho que es lo que me gustaba y los avatares de la vida me llevaron a especializarme en el derecho financiero.

¿Usted se planteó alguna vez la posibilidad de ser alcaldesa?
      No; en mi horizonte político o en mi horizonte personal no estaba el ser alcaldesa de mi pueblo. En mi horizonte estaba el desarrollar mi profesión y el trabajar de abogada, que es lo que yo quería. Lo que pasa es que desde muy joven me interesaba mucho la política, porque siempre he tenido espíritu de servicio hacia los demás; yo siempre he ayudado en todo lo que he podido: he estado en agrupaciones de voluntarios desde muy joven y cuando el que era alcalde de La Zubia me dijo que le echase una mano en su proyecto político, yo, de forma desinteresada, le ayudé y me puse a su disposición,y en este caso del Partido Popular; yo ofrecí mi trabajo, mi iniciativa, mis ganas de hacer cosas, de mejorar. Es decir, si no te gustan cómo están las cosas, no basta con quejarse: hay que echar una mano, y  entonces aporté mi granito de arena. Yo, entonces, seguía estudiando; después estaba trabajando de pasante en un despacho, trabajando muchísimas horas y aprendiendo mucho sin cobrar nada, pero es lo que yo quería. Luego llegué a ser concejal en la oposición, pero mi proyecto no era ser alcaldesa en La Zubia, sino seguir ejerciendo el derecho y seguir con mi carrera; sin embargo, por circunstancias varias he acabado de alcaldesa y me gusta muchísimo, me gusta muchísimo.

¿Qué cargos políticos ha tenido antes?
      Antes he sido concejal en el año 2007; de 2004 a 2007 fui concejal en la oposición en el ayuntamiento de La Zubia en la siguientes elecciones no conseguí acta de concejal. Y he sido teniente de alcalde hasta hace cuatro meses, que el Pleno me eligió como alcaldesa. Y luego, a nivel orgánico, tengo responsabilidades políticas con el pueblo y  dentro de mi partido soy la presidente local del Partido Popular en La Zubia, algunas años fui Secretaria General, cargos desde una estructura orgánica pero que también tienen muchas responsabilidades y muchos quebraderos de cabeza.




Inmaculada Hernández Rodríguez, Alcaldesa de La Zubia.
¿Cómo mejoraría usted el futuro en La Zubia? 
      El gran problema que tiene La Zubia, como toda España, es el problema del desempleo,  y es lo que a mí me preocupa muchísimo; y además, es un problema que me preocupa porque no puedo solucionarlo y eso me causa mucha inquietud. Ver a la gente con esa “indefensión”, con esos problemas tan grandes, porque si te falla el sueldo es que se te viene todo encima y ya son todo problemas. Ése es el gran problema que tenemos en el pueblo, pero como en todo el país. ¿Cómo mejorar el municipio? Pues el municipio se mejora mejorando la calidad de vida de los zubienses, con infraestructuras. Es el primer punto, y  hay muchos puntos sobre los que pivota la calidad de vida, y son sobre los que yo quiero trabajar para que en La Zubia se viva muy agusto. Dotar al pueblo de las infraestructuras necesarias, desde las más obvias, como es que tengamos unas calles y un asfalto normal, que vayas con el coche y la moto y no te caigas porque haya un socavón.
Hacer algo en condiciones, que puedas pasear con el carrito del bebé, que puedas pasar con una silla de ruedas, sin esos obstáculos que hay en las vías. Y luego las infraestructuras necesarias en el ámbito deportivo, pabellón de deportes y para los mayores. A ellos les gusta jugar a la petanca; oye, pues que haya sitios. Nos estamos encontrando que tenemos muchísimas equipaciones deportivas, pero los niños se nos meten en los "coles" y saltan las verjas para jugar al baloncesto, y a lo mejor habría que pensar en poner en algún sitio una pista que esté abierta y que no tengan que saltar un domingo como los hemos visto algunas veces. Es necesario detectar esos problemas y ir dándoles solución. La piscina cubierta, por ejemplo, es una infraestructura magnífica y que no somos capaces de poner en marcha porque vale muchísimo dinero explotarla y la empresa que la estaba explotando se fue, nos dejó colgados; nos hemos reunido con muchas empresas y a nadie le interesa. Hubo una época del boom de las grandes infraestructuras y si el pueblo de al lado la ha hecho de 25 m., yo de 50 m.; y si la ha hecho, yo más grande. Claro, en aquella época que todo valía y todo se sostenía, se pudo acometer; ahora es que no hay manera de mantenerla. Hay que poner en marcha esa piscina, porque es muy bueno para los vecinos el servicio que se presta. Y en todas las delegaciones que tenemos (cultura, juventud, igualdad) hay que sacar políticas adelante, o para que los jóvenes del pueblo utilicen la Casa de la Juventud como nunca. Un montón de programas, talleres de todo tipo, dotar de contenido esa Casa de la Juventud para que vayan jóvenes a ocupar su tiempo, jóvenes que a lo mejor tienen tiempo y horas libres y pueden desarrollar talleres de teatro, de escritura, de cine, de hacer cortos de cine. Ocupar el tiempo de los jóvenes y que no se tengan que ir a Granada, que no se tengan que quedar en su casa o que no estén tirados en la calle.

¿Qué reformas propone para Educación?
      La principal reforma es buscar el consenso. Que cuando se haga una reforma educativa, que de verdad sea consensuada por todos los grupos políticos y que no esté cada dos por tres cambiando, porque eso es un desastre para todos; es un desastre para España entera.
Entonces, reformas... No te podría decir una en concreto, pero que la reforma que se hiciese fuera la mejor para los niños es necesario que se fomente, yo creo, el esfuerzo, pues pienso  que  es la mayor inteligencia,  y hay que fomentar  el esfuerzo diario, buscar la perfección y motivar a los niños desde muy pequeños y enseñarles que si hay un niño que no tiene tanta capacidad como otro o no es tan listo, no pasa nada,pues puede llegar hasta donde quiera, puede llegar al final; el objetivo hay que marcarlo, pero hay que trabajarlo diariamente.
O sea, el esfuerzo diario, el trabajo, trabajar en equipo, fomentar valores. El respeto, el respeto a uno mismo es  lo primero y a los demás; y entonces sí conseguimos entre todos reformas, las que sean, fomentando el espíritu de servicio, el trabajo, respetándose y respetando a los demás. Si consiguiéramos eso, habríamos triunfado, y sobre todo, la reforma que sea, pero que de verdad sea consensuada por todos, contando con la comunidad educativa y con los profesores, que son quienes realmente saben dónde se está fallando. Contando con los profesores, con los alumnos que saben que podrían ayudar también, con una reforma que fuese duradera. Porque unos somos de la LOGSE, otros de la LOMCE y al final creo que la calidad es lo que está fallando; es necesario potenciar también la formación profesional y que ésta  pueda ser también una buena salida. Lo que ocurre es que la situación está muy muy difícil y chicos que no tengan una formación profesional ni  universitaria tendrán grandes dificultades para encontrar trabajo. Es necesaria una reforma que no deje  las humanidades de lado nunca; creo que es un error espectacular el dejar morir las humanidades. Cuando me dijisteis que estudiabais latín me encantó porque el latín amuebla muy bien la cabeza; yo creo que es como las matemáticas de las letras, porque luego, incluso para aprender alemán, tiene la estructura muy parecida. Entonces, yo nunca me he volcado a estudiar el sistema educativo y ni lo conozco siquiera, quizás porque mis niños son más chicos y la reforma que se ha propuesto ahora no me he parado a estudiarla, pero ha de hacerse una reforma con coherencia y sentido común.

¿Qué le parece que en nuestro instituto se pueda cursar bachiller?
 
      Estoy súper contenta. Estoy muy contenta con que lo hayáis conseguido, lo hayamos conseguido todos: los padres, los profesores, los alumnos. Son muchos años luchando. Ha pasado ahora, pero ha sido una reivindicación casi histórica. Estoy muy satisfecha, claro; me parece un logro de todos. De la Comunidad Educativa, de los padres, de los alumnos, ¡de los políticos! (risas).

¿Cómo va a dirigir las fiestas patronales de la Zubia este año?
     (Risas) Pues igual; no vamos a hacer nada excepcional. En las fiestas se busca que participen todos los vecinos, que disfruten... La Zubia es casi una ciudad,  y  a pesar de estar tan cerca de Granada, no ha perdido sus costumbres; entonces apostamos por mantenerlas y estamos incluso recuperando costumbres, costumbres que no queremos que se pierdan, como La Candelaria, o el otro día se hablaba de recuperar una romería que se hacia antiguamente en verano; bueno, se ha perdido por motivos de seguridad, porque la gente bebía demasiado con los caballos, y al final el equipo decidió que se suspendiera. Bueno, todo en su justa medida se puede dar. Las fiestas, unas fiestas donde se dé un programa tan amplio y abarque desde los jóvenes hasta los mayores, desde los niños que se organizan gincanas y deportes hasta los mas mayores. Que todos puedan disfrutar. Quizá la pregunta, como es año electoral parece que vamos a tirar la casa por la ventana, pero tampoco.

¿Podría decirnos para cuando está prevista el final de las reformas de la carretera?
      Pues la carretera tiene que estar terminada, como muy muy tarde, el 15 de marzo, que es la fecha tope que nos da Europa. Porque, mirad, esa carretera viene financiada con fondos FEDER de la Unión Europea, y  si no la terminamos en el plazo estimado, Europa descertifica la obra y retira la subvención. La filosofía de esa carretera era construir cuatro carriles, de los que dos carriles se quedan para el transporte privado y otros dos carriles, para el transporte público. Con esto se potencia que cojas el autobús y bajes enseguida a Granada y que no tengas que guardar todas las colas.
Alumnas del IES Laurel de la Reina entrevistando a la alcaldesa de La Zubia.
 
      El problema que nos hemos encontrado con esa carretera es que, como veis, los cuatro carriles no llegan al pueblo; nos hemos encontrado con el problema de la Junta de Andalucía, que hace diez años diseñó una carretera que va y atraviesa por ahí. Yo sé que no la van a  hacer, pero la tienen diseñada y entonces por eso no nos dejan hacerla; por eso llega hasta donde llega y es una pena porque yo soy diputada  de economía y de fomento y yo allí manejo el "cotarro" (risas)  y dije esto: "o lo hacemos ahora o no lo hacemos nunca"; yo he estado con negociaciones con la Junta, reunida allí hasta el último momento; vamos, me he reunido a niveles altísimos en política y todos me dijeron que sí..., que sí …, pero en el último momento se nos ha venido todo abajo  y ya con la convocatoria de las elecciones anticipadas, y ya, al final, hemos decidido que llegue hasta donde llegue y que algún día, a lo mejor se termina; y finalmente, lo que vamos a hacer es arreglar la carretera; desde donde llegue hasta aquí queremos arreglarla y hacer un carril bici que llegue hasta el pueblo, porque no tiene sentido que un carril bici empiece en Granada y me tiene  que dar la Junta de Andalucía un  permiso..., es que esto es muy complicado. Lo quiero dejar todo hecho y tramitado para que, pase lo que pase, si el PP no renueva, llegue el que llegue, tenga que hacerlo y terminarlo; y si no llegan los cuatro carriles, por lo menos que el carril bici sí que llegue al pueblo.








¿Qué le parece que hayan cerrado MyGym?


      Me parece lamentable, una pena, porque todo lo que sea cerrar una empresa por embargo es un hecho más, una lucha más de la situación económica tan difícil que estamos pasando y otra empresa más que no ha podido aguantar; y además, por lo que me han contado algunos vecinos, que unos días o incluso unas horas antes de cerrarlo pagaron las cuotas y ahora no se les devuelve el dinero  y desaparecen... Lamentable, me parece lamentable...

¿Cuál es el presupuesto del Ayuntamiento de La Zubia?


      Alrededor de 11 millones de euros; también depende de los ingresos. Primero vemos los ingresos que vamos a tener y luego ya hacemos los gastos; este ayuntamiento hace muchos años llegó a tener hasta 14 millones dentro del presupuesto, pero la situación ha cambiado mucho y ahora nos movemos en un menor presupuesto.



¿Cuántos empleados tiene el Ayuntamiento?
 
     Muchísimos; dicen que hacen falta más personas, pero no me lo creo, porque yo veo que hay mucha plantilla. Tenemos personal trabajando en el ayuntamiento, personal laboral y monitores.
Ahora, con el plan de la Junta de Andalucía  (para menores de 30 años, mayores de 30 y de exclusión social),  hemos cogido a 56 menores de 30; mayores  de 30, a 53; y de exclusión social, a 77. Las personas de exclusión social son los que más me preocupan: quisimos que entraran todas y había 10 personas que no nos daba con el dinero de la Junta, y hemos hecho un arreglo desde el ayuntamiento para que entraran todas las personas.



¿Cuál es la tasa de desempleo y a qué población afecta?

      Pues ...ahora mismo está elevada, en torno a un 20% y afecta a todo tipo de personas. Digo esto porque, por ejemplo, antiguamente afectaba más a las mujeres que a los hombres, por aquello de la desigualdad de género, pero ahora afecta a todos por igual.
Aquí, en La Zubia, tenemos a mucha gente en paro que procede del campo de la construcción.



¿Qué actuación tiene pensada para evitar los deshaucios?
 
     Ufff .. pues primero , intentando tener unas políticas sociales propias; estamos pagando alquileres  para evitar que se desahucie. Además, en La Zubia no se le va a cortar a nadie el agua de su casa, van a tener ayuda para material escolar, bonobús, tanto por el programa de Diputación como por el nuestro propio. Desde la Diputación también pagamos a abogados, para que la gente que no pueda contratarlos tenga cobertura legal.




En nuestra visita a La Zubia, vimos que nuestro pueblo tiene un rico patrimonio. ¿Qué plan de actuación se sigue desde el ayuntamiento para la investigación documental y la historia local y la presentación de un catálogo de los bienes culturales?

Foto aérea de La Zubia (cuadro del Ayuntamiento).


      Estamos trabajando en la presentación de este catálogo: ahora mismo, en la delegación de turismo hay una chica profesional, licenciada en Historia del Arte; también el concejal de turismo es profesor de historia. Hemos publicado el catálogo, que es una guía didáctica de las rutas que imagino que habréis hecho, para poder conocer el patrimonio de La Zubia, y destinado a escolares. Pensamos que si a los jóvenes de La Zubia se les explica la importancia que tiene el patrimonio de nuestro pueblo van a poder transmitir esta información a las familias; entonces, en vez de dirigirnos a los padres, para que eduquen a los hijos, lo hacemos al revés: instruimos a los hijos para que se lo transmitan a los padres, tíos, abuelos...
Esta es la primera guía que se ha creado. Se está trabajando en un segundo catálogo sobre otras rutas de la Zubia y el agua, ya que es un sitio de origen musulmán muy relacionado con el agua, tiene acequias, albercas... He solicitado para los baños árabes el 1,5% cultural al Ministerio y como hay una convocatoria del gobierno central, ahí me he apuntado.


¿Hay amistad en política?
      Claro que si.


¿Qué relación tiene este pueblo con los ayuntamientos vecinos?

Escudo del Ayuntamiento de La Zubia.
      Muy buena; somos todos compañeros. Los ayuntamientos vecinos están gobernados por el Partido Popular: Huétor Vega, Cájar, Monachil, Gójar... Ogíjares es un partido independiente, pero en su día los gobernó el Partido Popular. Pero yo pienso que, al margen de quien gobierne, por encima de todo, está la lealtad institucional. Yo me he encontrado desde la Diputación que he tenido que atender a muchos alcaldes y siempre partimos de un proyecto juntos y una colaboración independientemente de quien los gobierne; pero en este caso, además de compañeros, somos amigos.



¿Qué programa político tiene para los jóvenes de La Zubia?

     Pues rogaría que si tuvieseis ideas, que nos las aportaseis, porque los jóvenes de La Zubia han estado muy descuidados; tardamos mucho en abrir la Casa de la Juventud. Anteriormente, ésta estaba en lo alto, y era imposible que los jóvenes subieran hasta allí. Ya después nos bajamos al zoco, donde hay muchas dependencias  que se pueden utilizar muy bien; hay zonas con escenario, otras de baile… Nuestro programa es dotar de contenido a la casa de la juventud, pero contenido de calidad, que no sea para salvar el expediente del político y que haya jóvenes que no sea que estén tirados en la calle y se metan allí , chavales con iniciativa que quieran crear y quieran aportar.



¿Qué prioridad tiene ahora el ayuntamiento de la Zubia?

     Arreglar las inversiones que podamos hacer, porque es una fuente de desarrollo del municipio; y además, con esas inversiones se crea empleo, porque cuando en una empresa hay que trabajo, en la medida de lo posible, yo le pido que se coja a gente del pueblo. Entonces se mejora el desarrollo del municipio. También nuestra prioridad es luchar para paliar el desempleo y siempre estar atendiendo, ayudando y apoyando al que más lo necesita, porque hay personas que lo están pasando muy mal, ya sea por razón económica o no. Hay gente que se encuentra sola y necesita que dotemos su vida de contenido. Que hagamos actividades para mayores; también hay gente que está sola y no es mayor, que por circunstancias de la vida se ha quedado sola y necesita que el Ayuntamiento esté ahí, y tenemos programas muy amplios.

Banderas en el balcón del Ayuntamiento de La Zubia.

¿Es segura la Zubia?  ¿Qué plan de seguridad y protección existe?

     Yo creo que es uno de los municipios más seguros, ya que tenemos una plantilla de policías locales muy amplia. Hay planes de seguridad creados por la policía y tenemos un continúo contacto con la Guardia Civil, que también la tenemos aquí en La Zubia. También tenemos una plantilla de voluntarios de  Protección Civil, que son estupendos, son chicos y chicas que se prestan de manera altruista, de la cual yo formé parte cuando era joven. Hay muchas actividades y eventos que sin ellos no se podrían hacer. Si hubiera que pagarles a estos chicos el trabajo que hacen , algunas actividades no se podrían hacer. Sí, sí es un lugar seguro.


¿Podría describirse con 5 adjetivos?

     Grande, alta, rubia ( risas). ¿Adjetivos de tipo personal? Pues soñadora, trabajadora, me ilusiono mucho, apasionada con lo que hago, “malafollá” también, soy muy rigurosa, por eso me frustro con las cosas que no me salen bien.


¿Qué admira más en una persona?

     La educación..., que una persona sepa estar;  no puedo con las groserías, con las voces, los gritos; el saber estar. También admiro la bondad, el espíritu de esfuerzo y de sacrificio, la honestidad, la lealtad.


¿Qué entiende usted por política?

     Buscar el espíritu de servicio a los demás, ayudar a la población y resolver los problemas de la gente y buscar el interés general por encima del interés personal. Si todos tuviésemos la misma idea de política, nos iría muchísimo mejor a todos. Política debería ser sinónimo de ayudar a un pueblo.


Ahora, para finalizar, un cuestionario rápido:
Inmaculada Hernández (despacho de la Alcaldía).
- Un libro: 

     La mano de Fátima.
- Una película:

      Intocables.
- Una ciudad:

      ¿Para perderse? Granada.
- Una bebida:

      La leche, me encanta.
- Una comida:

      Cualquiera (risas), las lentejas.
- Un pensador: 

      El de Rodin.
- Un valor humano:

      La honradez.


Muchas gracias por recibirnos y atendernos. 


Lorena Cuadros, Amelia Escalona y Carmen  Albea.

          (4º ESO - IES Laurel de la Reina)






miércoles, 4 de marzo de 2015

EL SEIS NACIONES resultados


Fecha 1 (6 y 7 de febrero)
Gales 16-21 Inglaterra
Italia 3-26 Irlanda

Francia 15-8 Escocia



Fecha 2 (14 y 15 de febrero)
Inglaterra 47-17 Italia
Irlanda 18-11 Francia

Escocia 23-26 Gales



Fecha 3 (28/2 y 1/3)
Escocia 19-22 Italia
Francia 13-20 Gales

Irlanda 19-9 Inglaterra



Fecha 4 (14 y 15 de marzo)
Gales vs. Irlanda
Inglaterra vs. Escocia

Italia vs. Francia



Fecha 5 (21 de marzo)
Italia vs. Gales
Escocia vs. Irlanda

Inglaterra vs. Francia