jueves, 14 de junio de 2012

Asignatura de latín ( valoración de los alumnos )



" Me ha parecido excelente que se introduzca latín como asignatura en este centro ya que será muy útil para bachillerato. A pesar de que es una materia un poco dificil, al ser una lengua nueva, se me ha hecho amena. Desde un principio estaba muy bien organizada, no se nos han echado los exámenes y los trabajos encima y no ha sido aburrida ya que constantemente aprendíamos cosas diferentes y tuvimos tiempo para ver la película. Al principio me costó un poco adaptarme, pero rápidamente, trabajando y preguntando las dudas empezó a costarme menos entenderla. Las clases han sido tranquilas, con ambiente de trabajo y las explicaciones han sido inteligibles. Una muy buena opción elegir latín como materia optativa y este año me ayudará mucho para los próximos cursos en bachillerato."
                                                                                                                             Julieta Landriel

" Me ha gustado bastante; para ser la primera vez no ha sido muy complicado. He aprendido bastante, quitaría algún examen porque hemos hecho muchos y algunos costaban. Me ha gustado como ha explicado el maestro. EL LATÍN ES APASIONANTE "
                                                                                                                             Anónimo

"Las declinaciones, al principio no me gustaban, pero al final me ha gustado. No son tan difíciles como parece. La mayoria de la historia interesa mucho; por otra parte se puede decir y es cierto que es !APASIONANTE¡ y las palabras muy interesantes; y por parte del profesor, ha dado todo y ha puesto todo su esfuerzo para que aprendamos y aprendamos cosas nuevas."
                                                                                                                            Anónimo

" Me parece una asignatura muy interesante, aunque un poco difícil. Un beso."
                                                                                                                             Anónimo 

"A mí me ha gustado la asignatura, pero pienso que son muchas declinaciones. El maestro nos lo ha explicado todo muy bien y si teníamos dudas, él nos lo repetía tantas veces como hiciera falta. Estoy muy contenta con la asignatura y con mi nota final. Al principio parece que es mucho, pero esforzándote día a día consigues sacarla con nota."
                                                                                                                             Anónimo

"Esta asignatura me ha parecido interesante: el aprender costumbres y cosas históricas de Roma y el aprender esta lengua. Me ha parecido bien que este año se haya puesto esta asignatura, pero yo pondría alguna clase más interactiva, es decir, con vídeos o algo así. Pero en general, todo me ha parecido bien."
                                                                                                                             Anónimo

"La asignatura de latín de este año me ha gustado y creo que el año que viene deberían darla, ya que aprendes con muchas cosas además de latín, como cosas de nuestros antepasados y cosas interesantes que nos pueden servir fuera de clase."
                                                                                                                             Anónimo

"La asignatura me ha gusta mucho; 'el latín es apasionante' me ha gustado aprender sobre la cultura romana y la evolución de las palabras."
                                                                                                                              Anónimo

"Esta asignatura me ha parecido muy entretenida e interesante porque es algo nuevo que he dado y se me ha dado bien.
Ahora sé que el latín es muy importante para tu vida cotidiana, para palabras técnicas.
También me ha gustado porque hemos visto historia sobre Roma y eso es fundamental: saber nuestro pasado.
No cambiaría nada; hay que decir que influye el profesor y en este caso, nos ha servido de mucha ayuda el profesor porque se explica muy bien y te ayuda en todo."
                                                                                                                             Anonimo.

"La asignatura de latín me ha parecido fácil, aunque es una asignatura que no habíamos estudiado antes.
Nos ha enseñado sobre nuestros antepasados y sobre la historia.
Ha sido fácil de entender.
Nos ha hecho conocer otra lengua que no usamos habitualmente y de la que proceden palabras que no conocemos.
Podriamos intentar que fuera más entretenida."
                                                                                                                            Anónimo.

Anuario curso 2011/2012

Periodistas de LA VOZ DE DAFNE
1ºA
1ºB
1ºC
1ºD
2ºA
2ºB
2ºC
2ºD
3ºA
3ºB
3ºC
3ºD
3º dicu
4ºB

4ºA


Profesores en la cafetería.
4ºC
4º dicu

El orientador Ginés



''La Alhambra desde el Generalife''  Manuel Beltrán




Alumnas editando el periódico.

En el departamento de lengua.


En la sala de profesores.

En la biblioteca. 1

En la biblioteca. 2

En la biblioteca. 3

1º Promoción de Latín.








Lola y Ginés.

Lola y Ginés, el departamento de Orientación.










Sonia Garrido - Profesora de tecnología




Secretaría: Ana

JEFATURA DE ESTUDIOS: Maribel Moreno

Dirección: Don José y Don Juan Antonio

Profesora: Antonia

Cafetería: Marisa y Cintia

Profesoras: María, Mª Carmen y Antonia












PORQUE RECICLAR NO ES UNA OBLIGACIÓN SINO UN DEBER

Realizamos una entrevista a Antonia, profesora del departamento de Tecnología sobre su experiencia en el I Certamen de Energías Renovables de Andalucía. Obtuvo un premio.

1.-¿Por qué decidieron apuntarse al concurso?
El concurso es una de las actividades propuestos por el programa de Educación Ambiental de RECAPACICLA.

2.-¿Cuál es el premio? ¿Que duración tiene?
Una estancia de 2 días en un centro de Educación Ambiental para 30 alumn@s y dos profesores en La Granja Escuela "Huerto Alegre", los días 20 y 21.

3.-¿Qué les ha parecido la experiencia de participar?
Nos ha encantado, da alegría que valoren nuestro trabajo.

4.-¿Recomendaría que la gente participara en concursos como éste?
Sí que lo recomendaría. Es una actividad bonita que permite concienciar sobre la generación de los residuos plásticos.

5.-¿Qué es lo que han hecho para obtener el premio?
Hemos presentado una memoria sobre el proyecto de construcción que realizan en clase de tecnología sobre  materiales plásticos que fueron presentados el día del reciclaje que celebramos en nuestro centro en el 2º trimestre.


En conclusión, esta he sido una muy bonita experiencia, que ha hecho que estén muy contentos.

Paola López Serrano 4º ESO A

La leyenda de la encina (La Zubia)



Cuenta la leyenda que hace mucho tiempo dos jóvenes de clases sociales muy diferentes estaban enamorados perdidamente . La chica vivía en una familia acomodada, pero el chico era un simple campesino. Estos se conocieron en uno de los paseos que hacía la chica, en el cual hubo un amor a primera vista. El chico quedó prendado de su belleza; por eso, esa misma noche averiguó donde vivía y al día siguiente, al alba, se apareció en la ventana de su habitación. La chica, sorprendida, le abrió la ventana y el muchacho le contó que desde el primer momento que la vio se enamoró de ella. Esta le dijo que ella había sentido lo mismo. Entablaron conversación durante horas, pero el joven tuvo que abandonar la habitación porque el padre de ella iba a entrar. Él huyó de la habitación y acordaron verse esa misma noche en la encina. El padre, que había oído esta conversación, advirtió a la chica de que por su bien y el del chico, no fuera a la cita pues un campesino no era digno para una joven como ella. La muchacha le dijo a su padre que no asistiría, pero en el fondo pensaba acudir cuando estuviera durmiendo. Y así lo hizo: cuando cayó la noche y su padre se acostó, la joven se escapó hacia la encina y allí se reunió con el campesino. Los dos pasaron la noche juntos hasta el amanecer, momento en el que la joven tenia que volver a su casa. El padre se creyó que no había ido a la cita y por lo tanto, el asunto quedó olvidado. Estas citas se repitieron durante varias noches, pero por desgracia para la chica, en una de las citas, a medianoche, el padre se despertó y vio que no estaba en su habitación. Inmediatamente, salió a caballo en busca de ella y los encontró a los dos bajo la encina. El padre, enfurecido y lleno de rabia, le disparó y el joven campesino cayó desplomado a los pies de su amada. La chica, al ver esto, llena de dolor le arrebató el arma a su padre y se suicidó ante la mirada de éste. Por esto, se dice que las almas de los dos jóvenes,desde entonces, habitan en la encina, que fue testigo de un amor prohibido.




Manuel Reyes Aibar y Sergio Ros Moreno 4ºA