VAMOS A TRABAJAR...
FUENTEOVEJUNA (Lope de Vega)
CON LOS ALUMNOS DE 1ºBCT
VÍDEO PERSONAL SOBRE LA OBRA.
Puede ser un vídeo simplemente inspirado en la obra, eligiendo frases,
fragmentos, ilustrado con fotos o imágenes en movimiento, grabando
voz o con texto escrito, música, etc. También puede enfocarse como
si fuera un video promocional sobre el libro (muy de moda hoy en las editoriales).
O un vídeo de cualquier tipo siempre y cuando esté relacionado con el libro
y sea original y personal. Eso sí, no olvides contagiar tu pasión por la lectura.
Aquí os dejo un enlace para que veais un ejemplo:
https://www.youtube.com/watch?v=bLoBfCM_okc&feature=emb_logo
CORTO. Realizar un corto sobre Fuenteovejuna, adaptando el texto,
eligiendo escenas, etc.
Puede ser también un CORTO-DOCUMENTAL. Con textos elegidos en el
libro, grabar imágenes que tengan relación en nuestro día a día sobre
el mismo tema. Por ejemplo, si cogéis el tema de la mujer que se trata
en Fuenteovejuna, podéis grabar situaciones en las que se vea cómo
se trata a la mujer en el día a día y de fondo que se lean fragmentos del libro.
RECREACIÓN DE UNA ESCENA. Consiste en tomar una idea o una
escena del libro y recrearla con la técnica que elijas: con playmovils, con
amigos, con fotografías, con lego, con plastilina, con maquetas; grabándola
en un corto, adaptándola para hacer un corto de animación… Cuando se
presenta, se han de contar todos los detalles que aparecen en la escena y
a qué momento de la historia pertenece; también, la importancia que tiene.
ENTREVISTA. Imagina que pudieras entrevistar a Lope de Vega o a alguno
de los personajes de su obra. Podéis hablar de cómo les ha afectado la fama
de los libros, curiosidades que hayáis tenido en la lectura, relacionarlo con la
actualidad... Las entrevistas pueden ser grabadas en audio o vídeo…
MONÓLOGO. Conviértete en actor y representa un monólogo (puede ser de
risa –en plan club de la comedia- o no) vinculado al libro (el monólogo de un
personaje; de alguien externo al libro que cuenta desde fuera algo que tiene
que ver con los demás personajes; etc.) Piensa cómo vas a salir vestido, qué
necesitas para tu representación (¿música? ¿algún objeto?…)
CARTEL DEL LIBRO
Crear un cartel sobre el libro con los personajes y escenarios del mismo.
BOOK TRAILER, un vídeo de 1 o 2 minutos en el que,
con fragmentos de la historia, convenzáis a los demás
de que merece la pena leer el libro. Es lo mismo que se
hace cuando se va a estrenar una película y con el tráiler
se intenta que la gente vaya al cine.
Aquí dejo un enlace a uno que gustó:
https://www.youtube.com/watch?v=JHzo7M2UbvE
Alejandra Herrera Gallardo 1ºBCT
Laura Casares (1ºBCT) nos habla de Fuenteovejuna
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